![]() |
||
Proposer une pédagogie du projet en impliquant les jeunes dans la conception dun projet et dans son financement, tout en développant des processus de socialisation, telle peut être une démarche de prévention spécialisée.
À linitiative dune équipe de Club de prévention du Mirail, à Toulouse, existant depuis 1980, par exemple, une de ces Scop naît en 1993, coordonnée par lassociation Mouvance et réseaux Villages (1).
Lobjet de cette Scop-ados (il en existe une vingtaine en France, pas forcément dailleurs à linitiative de clubs de prévention) est de « proposer un projet social à des pré-adolescents de 12/16 ans, par la réalisation de production dobjets et de services sous le regard de la communauté et pour elle-même » : le souci étant de faire face aux problèmes de financement dactivités « sans avoir à faire face, une fois de plus, à de la subvention extérieure », mais aussi de valoriser, dexpérimenter, dinvestir, de favoriser des apprentissages personnels et collectifs « Jouant une fonction symbolique de pôle positif sur le quartier, la Scop, lieu dune « pratique de lintersection » (lexpression est de Félix Guattari), se situe pour les jeunes au croisement dune communauté de production, dune communauté dappartenance locale et dune communauté dâge ».
Critiques quant au choix des activités plutôt le traitement du courrier des lecteurs de la revue pour enfants Mikado, la fabrication des décors dune comédie musicale ou la construction dune maquette Métro-bus pour lagglomération toulousaine que la distribution de tracts publicitaires , les promoteurs de la démarche sinscrivent dans le champ des méthodes déducation active, davantage que dans celui « du psychologique ou du psychopédagogique » ; sinspirant de la pédagogie institutionnelle, des lieux déchange, dévaluation, mais aussi dorganisation et de prise de décision ont été mis en place.
Le lieu ne veut pas être un « atelier protégé pour jeunes marginaux » : pour mettre à distance cet écueil, une politique éducative, mais aussi une politique partenariale de proximité sur le quartier sont mises en place ; plus largement, des réflexions sont menées sur la place du travail et de lactivité aujourdhui, ou sur la démocratie locale.
(1) Association socio-éducative du Mirail (ASEM) - BP 1164 - 31036 Toulouse cedex 1.Tél. 05 62 14 02 78 ou 05 62 14 59 77.
Mouvance et Réseau Villages - 43, avenue des Marguerites - 77340 Pontault-Combault. Tél. 01 60 29 40 07. mail : publications@scribinaires.com
Revenir à l'index, à la page de garde.