N° 770

| du 20 octobre 2005

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Dossiers

Les centres de formation de l’éducation spécialisée en péril

L’éducation spécialisée est traversée depuis quelques années par des courants idéologiques opposés à l’éducation populaire dont elle est issue. Ne risque-t-elle pas, à terme, de perdre de vue son rôle de transformation sociale au profit d’une forme de gestion des populations marginales ? Le point de vue de François Chobeaux, sociologue et formateur aux Ceméa

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L’éducation populaire a-t-elle un avenir ?

Fin août 2005 à Amiens, le congrès national des Centres d’entraînement aux méthodes éducatives actives (Ceméa) a élaboré des propositions d’action pour les années 2006 – 2010. Toujours aussi militant, le mouvement d’éducation populaire a rappelé que la laïcité est un enjeu pour les années à venir. Et a également appelé les mouvements d’intervention sociale — comme tous les acteurs de l’éducation — à faire émerger des alternatives aux politiques libérales

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Décryptage

Un partenariat pour la prévention

Vingt et une associations de prévention spécialisée et vingt-quatre centres sociaux associatifs parisiens — deux réseaux de proximité agissant auprès de jeunes et de leur famille, selon la municipalité — ont décidé de renforcer leurs actions de prévention. Le 5 octobre, deux textes de référence, sous forme de chartes, étaient signés

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Critiques de livres